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小学语文新课程教学法
   来源:青青翠竹出版中心      浏览次数:107
主编:
王德
定价:
35元
书号:
9787567718067
出版社:
吉林大学
出版日期:
2014-06-01

随着新课程改革的不断深入,教师的教学方式和学生的学习方式正在发生着积极的变化,课堂活泼了,教学形式丰富多彩了,教学手段逐渐现代化了。那么如何使我们的语文课堂与时俱进、高效和谐?如何使我们的教学方法推陈出新?本书将和教师们共同探讨这个问题。
本书共八章,前五章理论性较强,从不同角度阐述了小学语文新课程改革、解读语文新课程标准、小学语文新课程教材等。后四章内容主要是小学语文教育目标、小学语文新课程教学方法、小学语文教育评价和精品课堂案例等内容,其中,有针对语文课堂教学理论的理解与指导,有关于课堂教学技巧的介绍与创新,有具有借鉴意义的教学设计和教学案例。这些教学案例记录了教师与学生在课堂上交流、互动以及思维碰撞的火花。我们把这些内容呈现给大家,希望和大家共同探讨提高课堂教学技巧的方法,提升语文教师的专业素养。希望老师们在继承的前提下发展,在改革的基础上创新,不断从理论和实践两个方面丰富和发展新课程理念下的语文课堂教学内涵。
小学语文新课程教学法目录
第一章绪论()
第一节关于语文和语文教育()
第二节现代语文教育的发展()
第二章小学语文新课程改革()
第一节国外的课程改革()
第二节我国的新课程改革()
第三节小学语文课程改革()
第三章小学语文新课程教材()
第一节小学语文教材改革的概况()
第二节国内外小学语文教材()
第三节我国现行小学语文教材特点()
第四章解读语文新课程标准()
第一节语文的课程性质及基本理念()
第二节课程目标与内容()
第三节课程标准具体目标与内容解读()
第四节语文课程标准核心概念的修订()
第五章小学语文教育目标()
第一节小学语文教学目标的内涵()
第二节教学目标与课堂教学效率的关系()
第三节制定小学语文教学目标应遵循的原则及建议()
第四节落实小学语文教学目标的有效策略()
第六章小学语文新课程教学方法()
第一节构建积极的语文课堂()
第二节小学语文课堂不同类型的教学模式()
第三节小学语文各年级教学模式()
第四节探索中的主题单元教学模式()
第七章小学语文教育评价()
第一节小学语文课堂教学评价标准()
第二节小学语文教学评价的内涵及重要作用()
第三节小学语文教学评价原则及方案设计()
第四节小学语文课堂教学评价技巧及案例评析()
第八章精品课堂案例()
第一节识字写字教学案例()
第二节阅读教学案例()
第三节习作教学案例()
第四节口语交际教学案例()
第五节绘本导读课案例()
主要参考书目



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