内容简介 学前儿童发展心理学是师范类学前教育专业的核心课程之一。本书主要介绍了学前发展心理学 的相关知识,全书共分为六章,具体内容包括学前发展心理学绪论、学前儿童发展的基本问题、学前儿 童身体和动作的发展、学前儿童认知发展、学前儿童情绪情感发展和学前儿童个性和社会性发展。本 书在编写时既注意学科知识与原理的系统介绍,更关注教育教学能力的培养与解决问题能力的形成, 特别注意对学生进行教育学思维的培养,强调学生要形成自己的教育思想。 本书可作为师范类院校学前类专业学生教学使用,也可供自学者参考使用